云南民族音乐联盟

满满的干货:老年合唱团的训练

音桥合唱 2021-04-05 15:08:34

老年合唱团员的优势与劣势

 老年合唱团的优势在“心”,劣势在“声”。“心”指阅历丰富、见识广,对一般的合唱作品理解较快,感受较深;“声”指声带老化,有碍对于作品的表现。


一、训练方向:



1合唱是听觉艺术,讲究音质,追求美的音色

老年人唱歌的“原声态”不适宜合唱,必须加以训练,尽可能地改善合唱团的音响。  

2.“和谐”是合唱表演艺术的美学原则

合唱需要由众多人以相似的音色发出音响,所以,必须求同扼异。

 

3声音训练与和谐训练要同步进行

声乐个别课是因人施教,在声乐技巧、音乐素质的训练中,挖掘个人的才能,调动个性;合唱训练是因团施教,培养团员们听、靠、和、合的能力,挖掘合唱团的潜力,提高整体水平。    

 

4声音训练与音准、节奏、和声的训练与提高相结合

合唱对音准、节奏、和声的准确性要求是很高的,这些也是达到和谐美的极重要的条件。


二、简要介绍几条有效的练习曲


1音色统一的训练

这是四声部的齐唱,可在c1d2音区内练习。

老年合唱团的声音普遍存在女声杂、咧、浅,男声压、白、紧的现象。所以,女练音色,男练喉头

 

2母音转换练习

可做半音上下行的练习,高音区可到e2,低声部可到g即可。

 “a”要吸气开喉,使声音有合拢感,垂直感;后面几个母音的转换要让喉形放松、不变;第二小节下行时声音位置不动,音要准。此练习对演唱作品的咬字统一很有帮助。

 

3母音转换的补充练习

可半音上下行练习,高音区可到g2,低声部可到g

 “要丰满、宽松,高位到后鼻音收;嘴形带“o”向上送出;耀嘴形同,只是字头不同;注意全音、半音的音准及声部均衡,女声不易统一,要单独练习。

 

4气息与音准练习

四声部齐唱训练,也可以将ST、和AB分别训练。高声部音区从c1f2,低声部音区从gc2

八度跳进,喉头稳定,感受气息的流动,“u”要高位,用“u”的感觉唱“a”,注意减五度的音准;高、低声部可分开练。

 

5低声部音色与音域扩展练习

低声部练习,可从a小调开始训练,低音区尽可能往下练,可练到e

注意松喉头、开腔体、感受气息的流动。

 

6和弦、跳音及声部均衡练习

A调到E调练习。

 “Lu”要放松,“La”要集中,气息有弹性;训练和弦清晰、声部均衡、整体和谐;可先练内声部(女低、男高)平衡,再加外声部(女高、男低)。注意:女高只是和弦的一个声部,不是旋律。

 

7跳音练习

四个声部齐唱,也可将高、低声部分开练习。高声部lu 练到e2ha练到g2,低声部从ad2

感受横隔膜的弹性,气息打到上颚;高声部与低声部可分开练,相互,求音色相近;注意后两小节的音准。

    

8快跳音及双声部均衡、时值统一练习

可从D调练到bB调。

歌唱的状态要兴奋;跳音长短的时值要一样;声部要均衡。

  

9和弦转位:声部关系变更后的平衡、和谐练习

a)自然均衡的声部关系,内声部要与外声部取得平衡。

b)女低与男高调换:男高在高音区,仍属内声部,不能盖过女高;可将ab两条练习中的女低、男高反复调换练习,并获得近似的音响效果。

c)女低、男高、男低均调换:女低与男低同练,均衡后加入男高,再均衡后又加入女高,取得最后的和谐。

母音转换补充练习;声部关系变更练习。

d)四个声部都调换:男高和女低要平衡,可把女高或男低分别作为旋律声部,训练出不同的声部均衡效果。

 

10和声小调及四声部和谐训练

熟悉和声小调,可用多个母音轮换练习。 

和声小调音阶中有三个半音(7176#5-6,3-4-3)和一个增二度进行(4#5,本练习避开了增二度)。训练听觉,练好音准,感受和声小调的特色,在四声部均衡的基础上,注重和弦的张力和动力;可调换母音练习。

 

以上练习,都应在mp—mf的力度内,不要到f。养成较弱声的演唱训练习惯,对音乐听觉的培育、声音的控制能力、声部平衡、整体和谐以及自我调整的能力,均极为重要。

 


三、排练合唱作品,本质上是排出一种音响,即一种符合作品情绪、风格的和谐音响。

以《牧歌》(谱例略):

这是一首辽阔、明朗、清新的无伴奏合唱。

1.气息悠长、流畅,且能轮流换气,造成“辽阔”感;必须要有高位置的声音,腔体开放适度,吐字、声音向前上方送出,使音色园润、明亮,造成“明朗、清新”之感。

2.本作品的技法特点是采用支声复调,用支声副旋律填充主旋律。有了流动感,似情绪的连绵、如草原的绿波,就使作品更具活力与内涵。

3.本作品和声简练,效果上佳。男高音除第二段第一句外,均须控制得当,使内声部获得均衡;每段三、四小节的和声是重属六和弦(DD6)到属七和弦(D7),丰富了作品的色彩;要注意音准和声部的进行。

每次排练虽有重点,但必须不断地进行综合调整,才能逐渐形成所需要的音响。


 四、把对声音的要求放在演唱作品的首位

原因之一:老年人爱唱歌,可多数人唱法不对,且极不统一,习惯难改。虽经过声音的单独训练,但一唱作品又犯毛病。

原因之二:声音运用要服从作品需要,不同情感、风格的作品,不应用同一音响表现。要对唱法进行适度调整。这是个细腻、具体的艺术创造。

 以两首作品为例(谱例略): 

《希伯莱奴隶合唱》

  根据作品时代背景、故事内容、人物身份,需要用宽而厚实的音色来表现。达到这个要求,须训练——充分打开腔体、稳定放松喉头、沉稳饱满的气息、强调大牙咬字,只有做到这些,才能使音响贴近作品。这首作品有两个特点:其一,第一部分三段(单三部曲式)和第三部分(再现部)前半段都是齐唱,特别要练好女高音声部较宽厚的音色,齐唱也要和谐。其二,中间两段,第一大段是#C大调,第二段是#f小调,要练好音准及大、小调色彩对比的效果,这是情感深化的重要部分。


《常回家看看》

 这是一首用通俗歌曲改编的合唱曲,曲风亲切、温馨。须腔体运用适度、气息流畅、向前上方送出、自然并略带口语化。此曲有三段,应略有不同。

  第一段——似唱似说,咬字亲切,气息有弹性,情绪活跃,声部交替时音量要一致,感情要连贯。第二段——咬字圆润,气息连贯,腔体略开大点;女高、女低齐唱,女高向女低,音色柔和;男低的妈妈、男高的爸爸用半声回应女声;结尾处男高、女高、男低、女低谈谈”……要交替清晰、交流不断,造成一种家庭氛围。第三段——咬字打开,气息满而不,腔体也要再开大一点;兴奋、充满生机。


 以上两首作品,情绪、风格相差很大,若在声音上不作调整,发出来的音响就不能符合作品的需求。



 五、老年合唱团演唱中常出现的几个问题。

普遍存在三大的问题,大胆大声大概什么都敢唱,什么歌都大声唱,什么歌都唱不准确。

1.易激动,易失控,声音乱、杂,不和谐。如:《祖国,慈祥的母亲》中亲爱的祖国,唱得太、太张扬、个性(指音色)突出。

 2.字咬太死、太硬,声音扁、浅、尖。如:《瑶山夜歌》第三段篝火暗了,月儿疲倦了,如声音不对,就破坏了充满情感的安静。

3.母音变,声音也变。如:《故乡之恋》第一段巍巍(wei)的(de)雪山(xue shan)茫茫(mang)的草原(cao yua),那是(na shi)一幅(yi fu)多美(duo mei)的画卷(hua juan)”。这一句要使每一个字都向上送出,口腔相近,不变形,用气息送出每一个字,贯穿始终。演唱常出的毛病是:压喉、声音向后,靠齿、声音从牙缝出,嘴形横、压喉,口腔不开、声音干涩,上颚不开,唱成man,“字从嘴直出、口腔未开、位置低,也是口腔开得不够,字未向上送出,声音平出、字未上送,字咬得太死,声音是逼出来的,压喉、也咬死了,f字头长了、u母音出来晚了、有漏气声,口腔不开、o母音没了,压喉、位置低,口腔开而未拢、声音散了,唱成娟(juan)、声音没从后鼻腔送上去。

应注意咬字要开口,闭口,声音往上送。咬字要有利于声音的通畅。

 4.过分强调字头,或在字头上的时间长了,声音硬、干,且个性暴露。如:亲(qin)爱的祖国,慈祥(xiang)的母亲qi长了,n出来晚了;xi也长了,ang晚了。字头是报字的,也是气息冲击声带的瞬间,这是必须的,但这个瞬间腔体是没开的,时间长了就影响共鸣。快入字腹,打开腔体,送上高位。对于合唱的,是极为重要的。

5.弱唱,强唱是气端起来了,缺少了气息的支撑,腔体不开,捏着唱;是位置低,气太冲,声音横、散,超过个人音量饱和点,整体音质杂。而和谐是需要自制力、亲和力的。


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